教学工作

​前言：

为深入贯彻“知行合一”校训精神进一步推动学院科技创新工作高质量发展，近日，我院各教研室召开了暑期教研室工作专题会议。朱校长亲临会议现场视察指导，为奋战在教学科研一线的教师们加油鼓劲，并就暑期及下一阶段的科创工作提出了殷切期望和宝贵建议。01

校领导定向部署

会议伊始，朱校长在听取了近期我院教学安排及暑期科创项目孵化情况的汇报后，发表了重要讲话。朱校长指出，暑期不仅是教学工作的调整期，更是科研攻关和创新项目培育的“黄金期” 。他勉励各位教师充分利用假期时间，依托教研室平台，将前沿学术研讨与创新创业实践深度结合。

校长强调，积极整合多方资源，搭建教学、科研与实践深度融合的育人平台，打通从理论学习到实践创新的转化通道。通过高质量的科创项目，打通从课堂理论到产业应用的转化堵点。

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实战化专题培训

暑期我院还启动了科创项目专题培训。本次培训培训内容对标科创项目的要求，重点围绕创新选题构思、技术路线设计以及项目成果的产业化前景分析展开。指导老师们通过案例分析，向教师们展示了如何从实验室的科研课题中提炼出具有市场价值的双创项目。参训教师纷纷表示，这种紧贴实战的“创客”模式让他们受益匪浅，不仅巩固了专业知识，更培养了系统化的创新思维。

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严格化项目验收

在紧锣密鼓的培训与研讨之余，我院还对2026届科创项目进行集中验收。各项目负责人汇报了项目的研究进展及取得的成果（包括论文、专利及实物模型等）。教研室评审组对照立项申报书，严格把关结题质量，并针对部分项目的后续深化研究提出了指导意见。

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活动整体成效

此次教研室暑期系列活动，既有校领导的关怀把脉，又有高质量的科创赋能，更有对教学科研工作的扎实推进。从紧张有序的项目验收到蓄势待发的新一轮申报，软件学院正以饱满的热情和务实的作风，在这个夏天用实际行动书写属于科研与创新的精彩答卷。